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(Prise 2 :) Lancement du numéro Hors série La prévention précoce en question
Conférences : Frédéric Lesemann, Guy Bourgeault, Dr. Fernand Turcotte et Sylvie Lévesque (détails)
Lundi30 avril 2012, 19h
Centre communautaire Sainte-Catherine d'Alexandrie, 1700 rue Amherst
(à deux pas du métro Berri-UQAM)
Appel à contributions
Dossier : Recherches participatives
Responsables : Jean-François René, Manon Champagne et Suzanne Mongeau
Depuis quelques décennies, la recherche sociale est dominée par un modèle qui semble de plus en plus imposer sa voie et sa vérité, celui des données probantes, des Evidence-Based Practice. C’est ce type de recherches qui a la cote auprès de nombreux décideurs, désireux de mieux gérer les risques sociaux, voire même de les prévenir, tout en espérant ainsi rationaliser les coûts et hausser l’efficience de leurs politiques, programmes et interventions. Parallèlement, la recherche en général semble de moins en moins la prérogative des scientifiques, des universitaires et des chercheurs. D’importants mouvements sociaux en interrogent explicitement les enjeux et les finalités. Émerge alors une préoccupation croissante pour la participation des personnes aux recherches qui les concernent. D’une part parce qu’en excluant les principaux intéressés, l’on se coupe de savoirs essentiels à la résolution de problèmes sociaux et de santé. D’autre part, parce la recherche construite sur un modèle biomédical soulève des questionnements éthiques majeurs, conséquence des effets du ciblage (étiquettes, stigmates, discrimination, marginalisation). Un certain nombre de questionnements émergent et pourraient être couverts dans ce numéro de la revue Nouvelles pratiques sociales : Quels sont les traditions et les courants de recherche qui aspirent à favoriser une réelle participation des personnes concernées? À quelles conditions une plus grande participation à la recherche peut-elle générer une plus grande démocratisation des pratiques? Dans de telles études, comment soutenir une réelle appropriation par les participants des objectifs, des méthodologies et du processus même de recherche? De quelles manières de telles recherches peuvent-elles interpeler la communauté scientifique, les décideurs et les intervenants? De quelle façon la recherche participative peut-elle s’inscrire dans les finalités actuelles de l’intervention sociale?Pour lire l’appel, cliquez ici |
Vient de paraître : La prévention précoce en question
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La « nouvelle philanthropie » : coup d’œil sur les impacts de sa présence en sol québécois La science est-elle contre les pauvres? L’analyse du discours savant et politique sur les vulnérables Le positivisme dans la prévention de la récidive : quand la « science » nourrit le contrôle social Enfant normal et enfance normalisée : réflexions sur un infléchissement La prescription de l’attachement en contexte d’adoption internationale À trois ans, tout n’est pas joué Pour une attention préventive subtilement précoce La prévention précoce sans infantilisation des parents? En écho : des instruments pour négocier le pouvoir Le pouvoir de penser et d’agir des parents… qu’en faisons-nous? Redevenir les créateurs de notre avenir Repères pour un débat sur l’intervention précoce : un survol de la diversité épistémologique en sciences humaines et sociales La prévention précoce, un régime minceur pour le développement des communautés Éthique et dépistage précoce des enfants déviants : quelques remarques en marge de la tournée « La prévention précoce en question » À la croisée des enjeux |
Vient de paraître : Personnes âgées : repenser la vieillesse, renouveler les pratiques
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Corps et identité au grand âge : l’exercice corporel ou son abandon comme analyseur de lutte contre la vulnérabilité Regards d’aînés sur le vieillissement : autonomie, reconnaissance et solidarité Le vieillissement professionnel sous tension. Les variations sociales de l'expérience de fin de carrière dans trois entreprises touchées par la crise au Québec Fabriquer du « bien-être » : tension entre missions chez les personnels d’Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (ÉHPAD) en France Le refus d’aide et de soin des personnes âgées en situation complexe Finir ses jours chez soi : le prix de la négociation |
Événements de nos collaborateurs
- 29-30 mars 2012
Colloque des étudiants en sociologie «Changement social et mouvements sociaux»
- 30-31 mars et 1er avril 2012
Colloque interuniversitaire de travail social 2012
Nouvelles de nos collaborateurs
| Pratiques sociales propose de construire une démarche qui interroge les évidences (aveuglements), les sous-entendus (malentendus), les consensus (leurres). Initié par l'association du même nom, le Réseau Pratiques sociales réunit des partenaires institutionnels, des groupes et des personnes s’intéressant aux orientations théoriques et cliniques transdisciplinaires et aux propositions de travail qui en découlent. Ce réseau reste disponible pour tous échanges et actions communes. » Consultez le site de PRATIQUES SOCIALES PasDeCôté, bulletin mensuel de Pratiques sociales qui informe des prises de position et des propositions des membres du Réseau. » Lisez le n° 27 (janvier 2012) |
 Vient de paraître : Malaise dans la relation. Des sentiments dans le travail social (no 36, septembre 2011) |
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Éprouver un sentiment au cours d’une relation d’aide permet sa mise en œuvre ! Le propos peut sembler étrange(r) au discours du champ social. Le sentiment fait croire à trop de subjectivité, au doute, à l’incertitude..., alors que le travail social est de plus en plus assigné à anticiper, gérer et évaluer des protocoles d’interventions sociales. Le professionnalisme du travailleur social doit-il exclure tout sentiment dans l’accompagnement ? Il émane ici que l’on n’aura jamais fini de réfléchir au sens donné à l’action éducative et sociale. On ne peut que proposer des pistes de travail et inviter à un certain imaginaire. Témoignages et analyses montrent toute la complexité et la nécessité de faire avec ses sentiments et ceux de l’autre ; au risque parfois d’un chantage sentimental et d’y laisser quelques plumes et certitudes.
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UQAM - Université du Québec à Montréal › Dernière mise à jour : le 12 juillet 2011